{"id":8233,"date":"2023-09-21T15:07:36","date_gmt":"2023-09-21T13:07:36","guid":{"rendered":"https:\/\/ze-tchater-box-42.blog.ac-lyon.fr\/wordpress\/?page_id=8233"},"modified":"2024-02-09T14:00:28","modified_gmt":"2024-02-09T13:00:28","slug":"on-sentraine-periode-3-come-rain-and-come-shine","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ze-tchater-box-42.blog.ac-lyon.fr\/wordpress\/on-sentraine-cycle-3\/on-sentraine-periode-3-come-rain-and-come-shine\/","title":{"rendered":"On s’entraine p\u00e9riode 3 : Come rain and come shine"},"content":{"rendered":"\n

Podcast 6 : The weather<\/h2>\n\n\n\n

Chanson<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Activit\u00e9 d’entrainement : <\/span><\/h4>\n\n\n\n

En cliquant sur le bouton ci-dessous, vous pourrez t\u00e9l\u00e9charger des cartes de jeu qui reprennent le vocabulaire de la m\u00e9t\u00e9o pr\u00e9sent\u00e9 durant le podcast pour proposer diff\u00e9rents jeux \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

Les lettres pr\u00e9sentent en bas des cartes Qr-codes repr\u00e9sentent l’initiale du mot (Su pour <\/em>SUN et H pour HOT). Cela vous permettra d’aider ou de corriger plus rapidement.<\/p>\n\n\n\n

T\u00e9l\u00e9charger les cartes de jeu<\/span><\/a><\/div>\n\n\n\n

Cartes <\/strong>m\u00e9t\u00e9o<\/span><\/h4>\n\n\n\n
MEMORY<\/h5>\n\n\n\n

A l’aide des cartes m\u00e9t\u00e9o, vous pouvez proposer plusieurs jeux de memory (en les imprimant plusieurs fois).
Consigne 1 :<\/span><\/p>\n\n\n\n

Une fois qu’une paire a \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9e, il faut donner le mot repr\u00e9sent\u00e9 par le dessin<\/p>\n\n\n\n

Consignes 2 :<\/span><\/p>\n\n\n\n

Une fois qu’une paire a \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9e, il faut utiliser le mot dans une phrase<\/p>\n\n\n\n

Consignes 3 :<\/span><\/p>\n\n\n\n

Une fois qu’une paire a \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9e, il faut utiliser le mot dans une phrase avec un jour de la semaine<\/p>\n\n\n\n

Consignes 4 :<\/span><\/p>\n\n\n\n

<\/span>Une fois qu’une paire a \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9e, il faut dire une couleur du dessin<\/p>\n\n\n\n

Cartes QrCode <\/span><\/strong><\/h4>\n\n\n\n
APPAIRAGE<\/h5>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves doivent \u00e9couter le texte \u00e9nonc\u00e9 sur les cartes QR CODES et retrouver la carte m\u00e9t\u00e9o correspondante. Il est conseill\u00e9 d’imprimer les cartes plusieurs fois. Soit les \u00e9l\u00e8ves jouent seuls pour s’entrainer, soit par deux. A deux, lorsqu’un \u00e9l\u00e8ve r\u00e9ussit \u00e0 retrouver la carte m\u00e9t\u00e9o, il la conserve, s’il ne r\u00e9ussit pas \u00e0 retrouver la carte m\u00e9t\u00e9o alors c’est au tour de l’autre \u00e9l\u00e8ve et s’il r\u00e9ussit il pourra conserver la carte. Le gagnant est celui qui a le plus de cartes m\u00e9t\u00e9o en main lorsque tous les cartes ont \u00e9t\u00e9 retrouv\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

Podcast 5 : Time<\/h2>\n\n\n\n

Chanson<\/a><\/span><\/h4>\n\n\n\n

Podcast 4 : Days of the week<\/h2>\n\n\n\n

Chansons :<\/span><\/h4>\n\n\n\n

Monday<\/a><\/p>\n\n\n\n

Tuesday<\/a><\/p>\n\n\n\n

Wednesda<\/a>y<\/a><\/p>\n\n\n\n

Thursda<\/a>y<\/a><\/p>\n\n\n\n

Friday<\/a><\/p>\n\n\n\n

D<\/a>ays of th<\/a>e week<\/a><\/p>\n