Les imagiers<\/h2>\n\n\n\n
Vous trouverez notamment, des imagiers \u00e0 projeter ou \u00e0 imprimer.<\/p>\n\n\n\n
Pour chaque mot de vocabulaire pr\u00e9sent\u00e9, une image est associ\u00e9e \u00e0 un ou deux Qr Codes qui permettent d’\u00e9couter le mot prononc\u00e9 seul ou bien dans une phrase. Vous pouvez ensuite ensuite proposer \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves de r\u00e9p\u00e9ter les mots entendus, de s’enregistrer avec votre mat\u00e9riel d’enregistrement … etc …<\/p>\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/ze-tchater-box-42.blog.ac-lyon.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/image.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\nLes cartes \u00e0 jouer : <\/h2>\n\n\n\n
Chaque imagier sera d\u00e9clin\u00e9 sous forme de lot de cartes \u00e0 jouer. <\/p>\n\n\n\n
Ces cartes vous permettront de mettre en place diff\u00e9rents types de jeu : <\/p>\n\n\n\n
- \n
- Memory<\/li>\n\n\n\n
- Appairage<\/li>\n\n\n\n
- Perroquet<\/li>\n\n\n\n
- etc …<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Les vid\u00e9os <\/h2>\n\n\n\n
Les assistants en langue du d\u00e9partement ont accept\u00e9 de participer \u00e0 des vid\u00e9os mettant en sc\u00e8ne le vocabulaire mobilis\u00e9 dans les imagiers. <\/p>\n\n\n\n
Cela vous permettra d’\u00e9couter les dialogues (par des natifs) et de proposer \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves de rep\u00e9rer les mots de vocabulaire utilis\u00e9s et la syntaxe. <\/p>\n\n\n\n
Ils pourront \u00e9galement s’entrainer (et se filmer pour les plus courageux !) \u00e0 reproduire les dialogues. <\/p>\n\n\n\n
Cela permettra aux enseignants de faire travailler leurs \u00e9l\u00e8ves en compr\u00e9hension orale et production orale. <\/p>\n\n\n\n
Index des th\u00e9matiques de vocabulaire :<\/h1>\n\n\n\n
(cliquez sur la th\u00e9matique pour acc\u00e9der \u00e0 la page d\u00e9di\u00e9e<\/em>)<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Les consignes de classe<\/a><\/strong><\/li>\n\n\n\n
- Les mati\u00e8res scolaires<\/strong><\/a><\/li>\n\n\n\n
- Les math\u00e9matiques<\/a><\/strong><\/li>\n\n\n\n
- Le mat\u00e9riel scolaire<\/strong><\/a><\/li>\n\n\n\n
- Les jeux de cours<\/strong><\/a> <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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- Les mati\u00e8res scolaires<\/strong><\/a><\/li>\n\n\n\n
- Les consignes de classe<\/a><\/strong><\/li>\n\n\n\n